每年夏天, 伊格尔布鲁克的教师们读了一本书,这本书将帮助他们更好地了解中学里的男孩,并为讨论提供一个共同的基础.
2023年夏天, 伊格尔布鲁克的教职员工将阅读三本书中的一本,并在学年期间进行讨论.
读过这本书的人会学到:
- 在青少年情感发展的正常过程中会发生什么 当该担心的时候
- 为什么青少年(和成年人)需要明白心理健康不是“感觉良好” 而是要有适合当下的感觉,即使这些感觉是不必要的或痛苦的.
- 支持受情绪支配的青少年的策略 因此,他们可以在心理上意识到并熟练地管理自己的感受.
- 如何应对青春期面临的共同挑战, 比如家里的摩擦, 飙升的焦虑, 冒险的行为, 驾驭友谊和爱情, 社交媒体的吸引力, 还有更多.
- 与青少年保持联系的最佳方式 以及如何提供青少年需要和想要的那种关系.
有明确的, 有研究依据的解释和启发性的, 现实生活中的例子, 《十大菠菜靠谱平台》为家长和老师们提供了具体的依据, 他们需要的实用信息,以稳定他们的青少年在坎坷但转型的旅程,以进入成年.
这是弗吉尼亚州蒙蒂塞洛种植园的故事, 托马斯·杰斐逊曾在这里写信,呼吁自由的迫切需要,同时奴役了400多人. 这是惠特尼种植园的故事, 这是唯一一个致力于保存奴隶们生活和工作经历的种植园. 这是安哥拉的故事, 这是路易斯安那州的一座前种植园改造的最高安全监狱,里面挤满了在18号铁路上工作的黑人,000英亩的土地几乎没有报酬. 这就是布兰福德公墓的故事, 这里是成千上万南方邦联士兵的长眠之地.
对奴隶制的遗产及其在美国几个世纪历史上的印记进行了深入的研究和深入的探索, 《十大菠菜靠谱平台》说明了我们国家一些最重要的故事是如何隐藏在人们的视线之中的——无论是在我们上班的路上可能会经过的地方, 像六月节这样的节日, 或者整个街区,比如曼哈顿市中心, 贩卖奴隶的残酷历史在哪里, 女性, 而孩子们已经深深地烙印了.
以学术知识为基础,以当今人们的故事为基础, 史密斯的非虚构处女作是反思和洞察的里程碑,它提供了对记忆和历史在理解我们的国家及其形成过程中所扮演的充满希望的角色的新理解.
语言的力量:我们如何用代码来思考, 说话, 以及维奥丽卡·玛丽安的《十大菠菜靠谱平台》 博士. 玛丽安说, 虽然你可能认为你只会说一种语言, 事实上, 你的大脑可以容纳多种交流代码. 有些人说西班牙语,有些人说普通话. 有些人会吟诗,有些人精通数学. 人类的大脑生来就能使用多种语言, 使用更多的语言为创造力打开了大门, 大脑健康, 认知控制.
我们说的每一种新语言都会影响我们提取和解释信息的方式. 它改变了我们的记忆, 我们如何看待自己和周围的世界, 我们的感受, 我们的见解, 我们所做的决定, 以及我们采取的行动. 语言是组织的宝贵工具, 处理, 构建信息, 从而释放出激进的进步.
学习一门新语言具有广泛的终身影响. 玛丽安的研究表明:
- 增强执行功能——我们专注于重要的事情而忽略无关紧要的事情的能力.
- 在创造性思维任务中得分更高.
- 培养批判性推理能力.
- 延缓阿尔茨海默氏症和其他类型的痴呆症4到6年.
- 改善在情绪胁迫下做出的决定.
- 改变我们看到的、注意的和回忆的东西.
历届教师暑期阅读书目:
父母压力不可思议的艺术,博士. 克里斯托弗·瑟伯和亨德利·魏辛格博士.D.
第三种文化的孩子:在世界中成长 作者:Ruth E. 范·雷肯,迈克尔·V. 波洛克和大卫C. 波洛克
允许去感受:情商的力量使你获得幸福和成功 作者:马克·布拉克特
坚持:成功学习的科学 彼得·布朗、亨利·罗迪格和马克·麦克丹尼尔著.
小教学:来自学习科学的日常课程 詹姆斯·朗.
驾驶青少年大脑的用户手册 作者:Joann Deak, Terrence Deak和Freya Harrison.
我可以向你学习:男孩作为关系学习者 作者:Michael Reichert和Richard Hawley.
我们不能教我们不知道的东西:白人教师,多种族学校不同的思考:给有学习障碍的孩子的父母的启发性指南 作者:大卫·弗林克.
工作室思考2:视觉艺术教育的真正好处 作者:洛伊斯·赫特兰、艾伦·温纳和雪莉·维内马.
《读书杀手:学校如何扼杀阅读,你能做些什么 凯利·加拉格尔著.
我的老师告诉我的谎言:你的美国历史教科书的所有错误 詹姆斯·罗文著.
数学和它有什么关系? 乔·博阿勒.
改变生活:Gustavo Dudamel, El Sistema和音乐的变革力量 特里西亚·汤斯顿著.
《万物简史 比尔·布莱森.
在中间遇见我:成为一名有成就的中级教师 作者:Rick Wormeli.
一个兼职印度人的绝对真实日记 谢尔曼·阿列克谢.
乘数效应:挖掘学校里的天才 莉兹·怀斯曼、露易丝·N. 艾伦, & 伊莉斯培养.
很复杂:网络青少年的社会生活 丹娜·博伊德.
美国学校中的LGBTQ青年 作者:Jason Cianciotto和Sean Cahill.
孩子如何成功:勇气、好奇心和性格中隐藏的力量 作者:Paul Tough.
想象:创造力是如何工作的,乔纳·莱勒著.
差异化:从计划到实践,6-12年级,作者:Rick Wormeli
男孩的目的 作者:Michael Gurlan.
如果霍尔顿·考尔菲德在我的教室 伯纳德·沙因.
这到底是谁的游戏? 作者:理查德·金斯伯格、斯蒂芬·杜兰特和艾米·巴尔泽尔.
森林里最后的孩子 作者:理查德·洛夫.
引爆点 马尔科姆·格拉德威尔.
提高该隐 博士. 迈克尔•汤普森.
家庭事务 作者:罗伯特·埃文斯.
他们为什么那样做? 博士. 戴维斯沃尔什.